JOB SHADOWING IN CEGLÉD HUNGARY

Mobility for pupils and staff in school education. A wide range of activities are supported, including Job Shadowing. Our school has participated in Job shadowing in Cegléd, Hungary. Pablo Guerrero and Amelia León have spent three days in Cegléd at the hosting Kossuth Lajos Gimnázium with the aim of learning new practices and gathering new ideas through observation and interaction with peers and experts in the daily work of their school. They have observed how they promote inclusion, diversity, environmental sustainability, digital education and knowledge about European Hetitage and Values. "We were received by Andrea Kiréliné Túri, Erasmus coordinator, who introduced us to the rest of the staff and also we had meetings with the English auxiliary, the director and deputy manager and the teachers of the English department. YOU CAN SEE THE LOCAL NEWS. FROM MINUTE 19:00 (THE LANGUAGE IS HUNGARIAN)

JOB SHADOWING IN CEGLÉD, HUNGARY

Some of the pictures of our job shadowing at kossuth Lajos Gimnázium in Cegléd, Hungary. We visited Budapest, Cégled, kecskemét and Balaton Lake.

         

      

        

        

      

    

      

            

 

         

ERASMUS + ALBI, FRANCE

 Del 31 de marzo al 7 de abril, un grupo de 12 alumnos y alumnas de 1º a 3º ESO junto a tres profesoras( francés, matemáticas e inglés) ha realizado una movilidad a Albi, Francia. El alumnado ha estado alojado en familias y han compartido sus hábitos y costumbres durante esa semana. 

Nuestro anfitrión era el Collège Aristide Bruant de la ciudad francesa de Albi. Se trata de un centro de secundaria  en el que  el alumando cursa desde el equivalente a nuestro 6º de primaria (Sixième) hasta nuestro 3º  ESO (Trosième).  En estas clases, se puede apreciar una gran motivación hacia el aprendizaje  y un gran esfuerzo por parte del alumnado y el profesorado. 

Hemos tenido la oportunidad de participar en la vida del centro visitando diversas clases,  también realizando con ellos salidas extra-escolares, visitando Albi y también hemos tenido la ocasión de entrevistarnos con el equipo directivo del centro e intercambiar impresiones y modelos de gestión diferentes.

El alumnado ha estado en contacto antes de la visita, manteniendo correspondencia y haciendo actividades preparatorias. La profesora  de francés Dolores Salas ha preparado la visita con la ayuda de la personas de acogida para agilizar las cuestiones materiales y salidas culturales. 

Tuvimos una muy buena acogida por el  jefe de estudios, directora y profesoras de francés que nos enseñaron el centro y nos explicaron todo lo referente a la gestión y nos presentaron al resto de la plantilla de profesorado.

Nuestro alumnado  no solo participó en la vida del centro sino que también estuvo muy involucrado en la vida de las familias. Además de visitar Albi, "la ciudad roja" a orillas del río Tarn, la Catedral gótica Sainte Cécile, el Claustro de Saint Salvi,  los jardines del Palacio Berbi, el museo de Toulouse Lautrec, La Maison Du Vieil Albi, La Place Savene y sus vericuetas y empedradas calles, hicimos visitas culturales a la ciudad de Toulouse, donde hicimos un recorrido por los lugares más emblemáticos, visitando el Capitolio, actual  ayuntamiento; la Cité de L'espace, Halle de la Machine, al pueblo Cordes - Sur - Ciel,  de callejas escarpadas y empedradas con un ambiente medieval con puertas fortificadas, murallas y fachadas góticas esculpidas.  

Profesoras: Dolores Salas Cardador, Eva Pérez Romero y Amelia León Solís